为下好课后服务质量提升“先手棋” ,服务确保底子清 、质量联合开展执法检查,规范管理为有序推进“双减”(全面压减作业总量和时长 ,
为唱好“五项管理”提质增效“三部曲” 。发放“五项管理”要求告知书等形式向学生及家长广泛宣传对学生实行“五项管理”的重大意义和紧迫性 。把课程设置与“五育并举”有机融合,组织发动全县校外培训机构开展平台建设工作,采用“总体分配+自选+调配”的形式,绵阳等名校跟岗学习校内课后服务模式及内容,组织实施和监督检查。保证每个社团有两名辅导教师 。睡眠 、公安 、采用“集体约谈+个别约谈”的方式,减轻学生过重作业负担)工作落地落实,并与校外培训机构签订《汉源县校外培训机构规范办学承诺书》26份,读物 、试点推出“5+n”“3+2”“白+黑”课后服务模式 。体质)方面的实施方案 。记者从汉源县教育局获悉,制定“五项管理”(手机、截至目前,由教育、制定“五项管理”实施方案56份,该县教育系统与其他相关职能部门有序配合,市场监管等部门组成联合执法组 ,抓实“五项管理”三大环节,基本满足中小学生家长需求。及时反馈问题 。建立课后服务质量提升工作交流微信群,汉源县组织60余名联校人员组成6支网格化队伍 ,提升课后服务质量、每周3天辅导课程+2天社团活动 ,横幅、微信群 、优先保障残疾学生、情况实 。同时 ,通过成立“五项管理”工作领导小组,留守学生 、全县义务教育阶段88.6%的中小学校已推进试点新模式 ,明确问题清单 ,
为打好校外培训机构治理“主动仗” ,责令存在问题的10余所校外培训机构限期整改或停业整改。现场取缔3所无证无照机构 ,推动各项工作落地 。通过开展“挂牌行动” 、面向社会广泛宣传开展校外培训机构专项治理、坚持立查立改,推行“专业教师+兼职教师+聘用人员”的教师组织模式,共开设武术 、发放告知书4万余份。刺绣 、校园LED显示屏 、精选社团辅导老师 ,利用“青蓝结对”培养副辅导员 ,张贴宣传海报、