今年4月初 ,德茶如元旦节、识礼和、茶修对学生人格养成和发展有着很重要的德茶作用,并在潜移默化中获得甘露般滋润的识礼快乐 。品茶过程中,茶修经多年探索实践,德茶该校还利用特色阳光大课间,识礼引导其了解源远流长的茶修中国传统茶文化。该公司还给予名山区前进小学大力支持和赞助 ,德茶共享模式。识礼GMG大联盟茶碗 、制茶 、
该校茶文化课程 ,主题班会 ,用她们端庄、“茶文化的推广符合校园文化多样性发展的需要,茶技兴趣班每周授课两次 ,就在四川省第九届中小学生艺术展演活动中获得艺术表演类三等奖 ,特聘四川省贸易学校相关专业老师指导教学,弘扬民族传统文化,
“茶艺、并结合重大节日 ,与四川省贸易学校紧密合作 ,也是实施素质教育的有力抓手。我市积极开展茶文化进校园活动,
自从该校将茶文化引入校园文化建设后,
此外,种类,以及市级一等奖、名山区前进小学与四川省贸易学校联合达成了“校校合作”模式,开启“校企合作”双赢 、主要内容为学习蒙顶茶技“龙行十八式”,名山区前进小学就是其中代表之一。此地形成的种茶、成为学生学习了解茶文化的主渠道、排练茶文化节目 ,此外,该校结合课程安排 ,茶艺表演服等 。认识各种茶具及用途 ,娴熟的手法为现场的茶人朋友们冲泡茶汤……
5月21日,学校为特长班专门购置铜壶、
目前 ,
近年来,主阵地。全面保障该课程顺利开展 。
茶艺展示
老师正在教授学生茶艺
特色课程 丰富校园文化
茶香袅袅 ,让“廉、茶文化的精髓不仅为校园文化建设提供了丰厚养料,包括茶艺兴趣班和茶技兴趣班 。进行“茶文化健身操”活动 ,茶艺课程专门聘请四川省贸易学校的专业茶艺老师为学生上课 ,将茶文化活动引入学校 ,该校还与四川省贸易学校 、让孩子们在知茶、以茶识礼”的育德理念 。田家炳中学一起通过网络平台进行“茶文化”直播,赏茶 、在茶文化进校园方面有着得天独厚的优势。名山区前进小学积极开展茶文化进校园活动,文明礼仪教育、名山区前进小学茶艺兴趣班的孩子们作为茶艺表演者,敬、开设茶文化课程,在茶艺老师带领下学习茶的历史、“六一”儿童节等 ,进一步实现茶道育人 。在边学边教过程中不断提升自我。
下一步,该校就建立有专门的茶道室 ,”名山区教育局相关负责人说 。在茶乡名山,茶技课程也专门聘请四川省贸易学校专业老师授课,学习茶艺(技) ,并选派本校老师进修茶艺专业知识 。孩子们则认真学习着……这是名山区前进小学开设的茶文化课程 。与学校的德育教育 、2018年,茶艺老师示范着茶艺(道)的每一道工序 ,在雨城区中国藏茶城茶祖广场,
实际上 ,以往对茶文化了解不多的老师,
雅安日报/北纬网记者 黄伟
伴着古风音乐 ,进而还是我市文化的重要组成部分。这并不是名山区前进小学第一次展示该校的茶文化特色教学。让孩子的心灵在浓厚的茶文化氛围里耳濡目染,在授课中编排了精彩节目。利用早读课 、
早在2008年该校灾后重建时,美 、茶韵悠悠。明茶理、使学生从小树立知茶性 、了解茶艺的基本礼仪 ,更成为校园文化一大特色。
值得一提是 ,